3時間目、2年生の教室におじゃましました。

2年B組は、社会（地理）山田Ｔ。「九州地方」を教育用アプリPadlet（パドレット）を使ってまとめていました。

とても真剣な取組みをみせてたＢ組の生徒たちでした。

2年A組は、数学　小林Ｔ・細川Ｔ　関数について学んでいました。

先日、函館市教育委員会より教育用アプリCanva（キャンバ）のアカウントの導入がおこなわれました。とてもありがたい出来事でした。

今後は、パドレットとキャンバを使っての授業が行われ、個別最適化・協働的な学習につなげていきたいと思います。

パドレット　↓

https://padlet.com/

キャンバ　↓

https://www.canva.com/

1・２年生は、前期期末テスト、3年生が総合Ａテストが近づいている中での週末です。

スマホについて考えてみませんか。

「悪習慣の罠」山下あきこ　著　より

スマホをみる時間を少なくするアイディア　

１，スマホのスクリーンタイムを確認し、どのアプリにどのくらいの時間を使っているか確認する。（現状を知る）

２，使いすぎているアプリの通知をオフにする。

３，おやすみモードを有効にする。

４，画面を白黒モードに設定する（カラフルな画面は興味をそそるため）

５，スマホを寝室におかない。目覚ましアラームに使わない。（目覚めた瞬間にスマホ漬けにならないため）

・・・できることは、家族や友人との対話、日記などの自分との対話が一番効果があるそうです。是非、そんな週末にしてもらえたらと思います。

よい週末をお過ごしください。

こちらも参考にどうぞ　↓

https://digitaldetox.jp/column/roland-dd/